1. 父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。——张梅玲
2. 孔子曰：三人行必有我师焉!——孔子
3. 运动贵有恒，饮食贵有节
4. 学，行之，上也;言之，次也;教人，又其次也。咸无焉，为众人。学，行之乃见，至其疑处，始是实疑，于是有学在。可疑而不疑者不曾学，学则须疑。譬之行道者，将之南山，须问道路之自出，若安坐则何尝有疑。
5. 使一个人发挥最大潜力的方法，是赞赏和鼓励
6. 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师
7. 爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。——申涵煜
8. 丈夫所志在经国，期使四海皆衽席。
9. 家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习良好的个性胜于卓越的才智
10. 一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始
11. 立志在坚不在锐，成功在久不在速。
12. 在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法
13. 教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育
14. 投入海中鱼子，并不都长成鱼。
15. 成功教育从培养好习惯开始。
16. 学贵心悟，守旧无功。
17. 没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病
18. 父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。——张梅玲
19. 梦中冥冥有乐趣，觉后空空无大千。
20. 激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有好处得多
21. 率先垂范，教师重责。——张梅
22. 教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧
23. 一片丹心图报国，千秋青史胜封侯。
24. 罗马人凯撒大帝，威震欧亚非三大陆，临终告诉侍者说：请把我的双手放在棺材外面，让世人看看，伟大如我凯撒者，死后也是两手空空。
25. 教育是什么?就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。——叶圣陶
26. 习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。——温延婷
27. 在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。——卢梭
28. 教育是知识创新传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——江泽民
29. 技能化的习惯会使人机械，缺乏内心的认同与热情;人格化的习惯则可能是自然和谐的，因为已化为理论，内心会认同，也会有热情，简言之，技能化习惯培养的是机器，而人格化培养的是真正的人。——王光梅推荐
30. 孩子的学习兴趣不仅仅与学校老师的教学方式和方法有关，还与孩子的家庭环境有直接的关系。老师的教只解决了孩子“学”的问题，而家庭环境在很大程度上决定了孩子“做”的问题。因此，培养孩子的学习兴趣不仅仅在于学校，而且应有家长的密切配合。
31. 播种行为，能够收获习惯;播种习惯，能够收获性格;播种性格，能够收获命运。——萨克雷
32. 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
33. 天资美不足为功，惟矫恶为善，矫惰为勤，方是为功。人必不能便无是心，须使思虑，但使常游心于义理之间。立本处以易简为是，接物处以时中为是，易简而天下之理得，时中则要博学素备。
34. 一个人如果不被恶习所染，幸福近矣。
35. 好习惯是成功的保障。——李中英
36. 能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。
37. 在到达理智的年龄之前，孩子不能理解观念，而只能理解形象
38. 少成若天性，习惯成自然。——孔子
39. 父母是天然的教师，他们对儿童，个性是幼儿的影响最大
40. 智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体此刻人的细小的行为上。——程鸿勋
41. 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以务必从小培养孩子的社会意识和独立的意识
42. 学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子
43. 如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基
44. 诽谤别人，就象含血喷人，先污染了自我的嘴巴。
45. 勿谓小儿无记性，所历事皆能不忘。故善养子者，当其婴孩，鞠之使得所养，全其和气，乃至长而性美。教之，示以好恶有常。如养犬者，不欲其升堂，则时其升堂而扑之。若既扑其升堂，又复食之于堂，则使孰从。虽日挞而求其不升，不可得也。养异类且尔，况人乎。
46. 人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。人惰于进道，无自得达，自非成德君子必勉勉，至从心所欲不踰矩方可放下，德薄者终学不成也。
47. 孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导
48. 自安于弱，而最后弱矣;自安于遇，而最后愚矣。
49. 好习惯让人受益无穷。——陈改转
50. 一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐