1、良好的个性胜于卓越的才智。

　　2、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

　　3、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

　　4、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

　　5、给人以鱼，不如教人以渔。

　　6、穷人的孩子早当家，但必须警惕人穷志短。

　　7、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

　　8、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

　　9、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

　　10、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

　　11、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

　　12、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

　　13、让孩子做他力所能及的事情。

　　14、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

　　15、如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。

　　16、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

　　17、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

　　18、帮助孩子修改他的作业。

　　19、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

　　20、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

　　21、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

　　22、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

　　23、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的.事情。

　　24、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

　　25、定期为孩子读点东西。

　　26、让孩子从小养成读书的习惯。

　　27、鼓励孩子编故事，去幻想。

　　28、认真地对待孩子的个人要求。

　　29、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

　　30、不用辱骂来惩治孩子。

　　31、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)

　　32、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

　　33、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

　　34、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。

　　35、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

　　36、让孩子独立思考问题。

　　37、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

　　38、允许孩子玩各种废弃物。

　　39、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

　　40、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

　　41、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

　　42、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：我也不会干这个。

　　43、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

　　44、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

　　45、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

　　

　　46、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

　　47、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

　　48、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

　　49、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

　　50、诚实地评价自己对孩子的感情。

　　51、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

　　52、让孩子有机会真正作决定。

　　53、帮助孩子成为有个性的人。

　　54、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

　　55、相信孩子的理智并信任他。

　　56、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

　　57、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

　　58、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

　　59、运动贵有恒，饮食贵有节。

　　60、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

　　61、没有体谅和信任，便没有友谊。

　　62、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

　　63、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。

　　64、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

　　65、再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。

　　66、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它!

　　67、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

　　68、教是为了不教;管是为了不管。

　　69、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。

　　70、我们对孩子只能雕琢，而不能改造。

　　71、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。

　　72、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

　　73、一切变坏都是从不劳动开始。

　　74、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

　　75、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。

　　76、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

　　77、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。

　　78、您的孩子是非常可爱的。

　　79、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。

　　80、好孩子是夸出来的，坏孩子是逼出来的。

　　81、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。

　　82、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。

　　83、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

　　84、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价。

　　85、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。

　　86、谁能让孩子动如脱兔，静如处子，谁就掌握了教育的秘密。