1、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。

2、千教万教教人学法，千法万法只要得法。

3、教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。

4、表扬用喇叭，批评用电话。

5、坚持启发式，避免注入式。

6、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。

7、心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。

8、人的一生都在路上，与其送学生一双名牌鞋，不如送她一双能走路的脚。

9、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

10、笑迎，笑送，笑迎送；真诚，真心，真诚心。

11、爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。

12、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

13、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

14、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。

15、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

16、学生是老师的一面镜子，若要影子不歪，教师自身必须要正。

17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。

18、帮助孩子修改他的作业。

19、身为世范，为人师表。

20、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

21、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。

22、一个学生就是一块璞玉，是否成器，关键看教师如何去雕琢。

23、尊重和珍惜学生的自尊心，并要像对待玫瑰上颤抖的露珠一样小心。

24、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。

25、只有有美的眼睛，就没有丑的孩子。

26、爱心，耐心。童心，赢德孩子的心：方法，方式，方略，塑造孩子的魂。

27、学习是劳动，是充满思想的劳动。

28、少壮不努力，老大徒伤悲。

29、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。

30、如果你无法忘掉昨天，就不会有一个更好的明天。

31、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

32、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

33、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

34、学好需三年，学坏三天就够了。

35、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。

36、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

37、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

38、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。

39、只有爱才是的教师，它远远超过责任感。

40、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

41、和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。

42、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

43、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

44、鼓励，是教育的法宝。

45、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。

46、兴趣是最好的老师。

47、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

48、不自满者受益，不自是者博闻。

49、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。

50、智慧求真知，实践长才干。

51、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。

52、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。

53、真心对每一个孩子，诚信对待每一位家长。

54、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。

55、做一个幸福辛劳的园丁，浇灌满园芬芳。

56、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

57、教育难，难就在回到常识。

58、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

59、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

60、用细心指导行为，用耐心培养习惯，用恒心锻炼性格，用爱心浇铸灵魂。

61、循循善诱，诲人不倦的是老师。

62、求真、求善、求美，是教师永远的追求。

63、心系学生宽容为怀。

64、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

65、有些人将老师比作蜡烛，照亮其他人并燃烧自己。我认为直到现在我们才真正拥有了一切。

66、教育能开拓人的智力。

67、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

68、读书一刻，馨香一生。

69、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

70、爱每个孩子，他们的成长是我最大的幸福！

71、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。

72、教育无小事，教师无小节。

73、如果有人可以点亮知识和爱的火花，他们是勇于奉献的教师。

74、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

75、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。

76、容忍学生的过错，关注他们的进步，扶助他们健康成长。

77、用一颗宽容的心，看待身边的一切。

78、先学会做人，再学会知识。

79、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。

80、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。

81、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

82、独物之教风，以尽匹夫之责。

83、宝宝们的进步，就是我快乐的源泉。

84、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

85、名副其实的教育，本质上就是品格教育。

86、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

87、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。

88、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

89、再好的教科书，也代替不了教师本人的思想和卓识。

90、十年树木，百年育人。

91、对工作充满热情，并照顾好孩子。

92、给孩子一缕阳光，你将收获一片温暖。

93、以专业精神引领学生，以人格魅力感染学生，以教学艺术激活学生。

94、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

95、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。

96、修身养性教书育人。

97、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

98、冰冻三尺，非一日之寒。

99、无怨无悔，有心有意有追求！

100、快乐应该是美德的伴侣。